Национальный исследовательский университет МЭИ
Кафедра инженерной экологии и охраны труда
|
Национальный исследовательский университет МЭИ Кафедра инженерной экологии и охраны труда
|
Программа
Программа
составлена в соответствии с типовой
учебной программой, утвержденной Учебно-методическим
советом "Безопасность жизнедеятельности"
при Минобразовании РФ и государственного
образовательного стандарта высшего
профессионального образования по
дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для подготовки
бакалавров по всем направлениям технических учебных заведений. 1.
Цель
УМК
В
предлагаемом УМК даны научно-практические
знания в области безопасности
жизнедеятельности человека в техносфере.
Основное внимание уделено методам
идентификации вредных и опасных факторов
производственной окружающей среды, оценке
их вредного и опасного действия
на человека, техническим способам и
средствам защиты человека от опасного и
вредного действия антропогенных
производственных факторов.
2.
Задачи УМК
УМК
предназначен для студентов всех
направлений подготовки бакалавров высших
технических учебных заведений. По мере
освоения материала УМК,
студент должен:
3. Трудоемкость
Предусмотрена вариативность трудоемкости
изучения материала в соответствии с
программами государственных
образовательных стандартов высшего
профессионального образования по дисциплине
"Безопасность жизнедеятельности" для
различных направлений подготовки
бакалавров.
4. Тематическая структура УМК УМК «Безопасность жизнедеятельности» разбит на разделы, в которых рассматриваются одна или несколько тем. Раздел №1. Производственная
среда и безопасность жизнедеятельности. Взаимодействие
промышленного предприятия
с окружающей средой. Классификация и
основные характеристики чрезвычайных
ситуаций на промышленных предприятиях.
Основы обеспечения безопасности
жизнедеятельности на промышленных
предприятиях в
нормальных и
аварийных условиях. Безопасность в
чрезвычайных ситуациях.
Источники антропогенных вредных,
опасных и особоопасных факторов.
Классификация факторов,
их воздействие на человека. Требования
к техническим
системам и производственным процессам по
интенсивности антропогенных факторов.
Вероятностный характер антропогенных
факторов. Концепция риска. Раздел №2.
Электробезопасность.
Действие электрического тока на организм
человека. Виды электротравм. Оказание
первой доврачебной помощи человеку,
пораженному электрическим током.
Электрическое сопротивление тела человека.
Факторы, влияющие на исход поражения
человека электрическим током. Явления при стекании
электрического тока в землю. Стекание тока
в землю через одиночные заземлители.
Стекание тока в землючерез групповые
заземлители. Сопротивление растеканию тока
одиночного и группового заземлителей.
Напряжения прикосновения и шага.Электрическое
сопротивление грунтов.Типы промышленных
электрических сетей. Технические способы и
средства защиты от поражения электрическим
током. Защитное заземление. Зануление.
Устройства защитного отключения. Практическое занятие
«Явления при стекании тока в землю,
напряжение прикосновения и шага Практическое занятие
«Анализ электробезопасноти электрических
сетей типа IT
и TN-C» Практическое занятие
«Защитные меры в электроустановках» Контрольные вопросы Раздел №3. Защита от шума. Звук.
Основные характеристики звукового поля.
Распространение звука. Параметры звуковой
волны. Виды звуковых волн. Акустическое
поле и его характеристики. Уровни
акустических величин. Производственный шум,
его источники и характеристики.
Характеристики и виды производственных
шумов. Восприятие шума человеком.
Негативное воздействие шума на человека и
защита от него. Нормирование шума. Способы
защиты от шума. Акустический расчет. Практическое занятие. Расчетное задание. Контрольные вопросы Раздел №4. Производственное
освещение.
Видимый диапазон электромагнитных
излучений. Основные характеристики
освещения. Действие освещения на человека.
Виды производственного освещения.
Нормирование различных видов освещения.
Особенности освещения рабочих мест,
оснащенных компьютерами. Расчет
искусственного освещения. Практическое занятие. Расчетное задание. Контрольные вопросы Раздел №5. Микроклимат.
Параметры микроклимата и их измерение.
Физиологическое действие
метеорологических условий на человека.
Теплообмен человека с окружающей средой.
Терморегуляция организма человека.
Влияние параметров микроклимата на
организм человека. Гигиеническое
нормирование параметров микроклимата на
человека. Контрольные вопросы Раздел №6. Эргономика. Объект
и предмет изучения эргономики. Эргономика -
проектировочная дисциплина. Методы и
технические средства эргономики.
Классификация эргономических методов.
Методы получения исходной информации для
описания деятельности человека.
Эргономическая система. Место оператора в
эргономической системе. Этапы операторской
деятельности. Роль анализаторов в
операторской деятельности. Средства
отображения информации. Органы управления.
Проектирование рабочего пространства и
рабочего места. Проектирование
производственной среды. Эргономика
рабочего места пользователя ПЭВМ. Гигиена
труда пользователей ПЭВМ. Требования к
помещениям для работы с ПЭВМ. Общие
требования к организации рабочих мест
пользователей ПЭВМ. Требования к
производственной среде при работе на ПЭВМ.
Каким должен быть монитор. Средства ввода
информации и требования к ним. Практическое занятие Контрольные вопросы Раздел №7. Электромагнитные излучения. Глоссарий Литература
|
|
|